Нет разделения на жесткую, мягкую технику, все едино. Нет понятия последовательности.

Есть навыки, которые у бойца должны быть. Все дается в зависимости от группы или конкретного ученика. Идет систематическая наработка навыков, но нет последовательного освоения действий. Они нарабатываются в комплексе.

Система не жесткая, а гибкая относительно принципов, которые являются жесткими.

И тут многое зависит от подготовки инструктора. Он должен знать систему в целостности, не просто владеть, а знать. Видеть взаимосвязи, определять психотип, пластику и соответствующие подходы. Это и есть вторая методика. Принципы обучения.

Система обучения строится по принципам, которые легко меняются в зависимости от конкретного места, количества народа, настроения и т.д.

Бойца учу принципам боя, инструктора – принципам обучения.

А еще, конечно, поем, пляшем, деремся. Это нужно для чувствования национального духа - раз, вскрытия генетической памяти – два. Но специально этому я вообще не учу. Мы ж не фольклорная группа. В основу движения кладутся инстинкты и национальные трудовые навыки.

В общем, начальная фаза ставится быстро и легко, а дальше все от желания. Технику поверх этого каждый может поставить абсолютно любую. Поэтому мои бойцы, тренирующиеся в одной группе, могут отличаться как небо и земля. Внешне они не принадлежат ни к одной школе.

Но у меня разработаны и методики длительного обучения, но это скорее фольклор и традиционный дух. Они касаются борьбы, кулачного боя, рукопашки. Это постепенный переход от одного к другому по нарастанию прикладности с возрастом. Все это до 18 лет, дальше только прикладное для жизни.

Основные три принципа – жизненность, прикладность, национальность. Соответственно простота, надежность, эффективность. Никакого искусства – грубое ремесло. Никакого уважения к противнику, никакой пощады, жесткость и жестокость в бою.

Это система, но совершенно не восточная.

А насчет понимания – все очень легко. У меня нет цели научить, я всего лишь показываю путь, поэтому никого учеником не считаю. Каждый берет столько, сколько хочет, или может выдержать. Просто это другой подход в обучении.

Сегодня мне один из моих занимающихся, КМС по дзюдо и еще 5 видам национальной борьбы, занимался таэквандо, УНИБОС, боевым самбо и т.д., сказал (он отзанимался у меня где-то полгода, причем крайне нерегулярно), что наконец его пробило и он понял всю конечность разных единоборств. Это все одно и тоже, просто техника разная. А вот русское – это нечто совершенно иное.

Просто мозги забиты всей этой техникой так, что принципов уже не видно. Вся проблема как раз в том, чтобы отказаться от техники. И тогда ты начинаешь работать естественно и инстинктивно. Но это не касается скобаря. Скобарь – это конкретная манера под конкретных людей. А я даю целостную систему. А в манерах они уже совершенствуются.